ZT--加拿大ＲＣＭ钢琴考级介绍

quoiguaski

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加拿大的音乐考级仅有一家，隶属于加拿大皇家音乐学院（The Royal Conservatory of Music），简称RCM考级，已百余年历史，每年冬、春、夏季考三次。如国内音乐考级一样，分不同科目，不同级别，演奏规定曲目，也有相应的考级教材出版，但它并不冠以“业余音乐考级”之名。RCM考级所设级别从入门级（Introductory）开始，继而一至十（Grade1－Grade 10）级，直到表演证书、教师证书。当你通过教师级别证书考试的时候，意味着你可以从事相应科目的教学，所以，它不是专为业余学琴者而设立的考试，而是一个音乐考试体系。当然，低级别考级参加者还是以业余琴童为主。
　　参加者除了要参加演奏考试之外，还要参加相应的理论考试。从演奏五级开始，考试者就被要求参加理论考试。若未能通过理论考试，演奏成绩再好也不能取得级别证书。在演奏考试中，除了要考已经准备好的曲目之外，还要考视唱练耳（Ear Tests）和视奏（Sight Reading）。该考级没有国内跳级限制等要求，考生可以自由选择参考级别。
　　当孩子取得一定级别证书后，可以作为学分使用而免修相应课程。以加拿大卑诗省为例，到目前为止，通过钢琴六级和乐理一级考试，可以抵10年级相应学分；钢琴七级和乐理二级证书可抵11年级学分；八级和乐理二级证书可以抵12年级学分。北美有些大学的音乐专业也把该考级的等级证书作为入门要求之一。
　　一、钢琴考试的级别及要求
　　下面的表格说明了各级别考试的要求（表一）：
　　二、RCM考级的评分
　　加拿大考级的评分采用百分制计分，通过分是60分，实践证明考级的通过率不低，但从平均分上看，分数给的还是挺严格的。例如，2007年冬季的考级，钢琴一级的平均分最高也才81分，钢琴三级到十级的平均分从78分递减至74分。
　　一般来说，考场内只有一个考官，既负责打分数，写评语，又负责弹奏听音试题。级别不同考试时间也不同，五级大概要考15分钟左右，八级则至少要30分钟。每个考试者按自己的意愿填好一张考试顺序的表格，并提交演奏作品的谱子给考官，但是考官并不接受复印件，如果提交了谱子的复印件而非版权授予的谱子，则取消考试资格。
　　三、RCM考级的特点
　　首先，国内考级要求必须背谱，否则没有资格参加考试。而RCM考级则要求十级以上必须背谱演奏，九级以下（含九级）则设立了背谱分数，且这一分数对应的是那三四首不同时期的曲目，练习曲可以不背奏，基本练习则要背奏。设立了背谱分数就意味着，孩子不背谱也可以参加考级，即使失去了背谱分也是有可能通过考试的。
　　或者我们可以这样理解，随着程度的增加考试的难度也在增加。低级别以鼓励为主，而到了高级别则意味着考生有可能从事专业工作，需严格要求。在考级提纲中这样写道，参加者欲申请表演或教师的考试必须完成十级的演奏考试，且总分在75分或至少每个考试项目得到70％的分数。申请教师证书则年龄要在18岁以上，且至少有一年实际教学经验。
　　其次，每一级别几乎都要准备两首练习曲，但是它们总共才占10分，平分下来一首才5分。这也从一个侧面反映出加拿大的考级对基本演奏技术的重视不如国内。从技术难度讲，与国内同级别的曲目相比，RCM考级技术难度要低一到两个级别（然而，十级曲目的难度并不低于国内，有的作品还高些）。
　　笔者听了不少加拿大琴童的演奏，他们演奏的通病是基本手型不好，手指力度很差，弹出的声音又小又虚，这恐怕都是因为手指基本功训练缺乏造成的。但不可否认的是，几乎每个孩子在演奏时，你都能感到他们试图把音乐的强弱，表情记号表达出来，虽然有的更好有的差些，但试图把音乐弹得“好听”，是他们共同的优点。
　　第三，考级曲目选择广泛，涉及了很多作曲家的作品，且相当一部分不论作曲家还是作品都是我们所不熟悉的。除此之外，还选有大量的20世纪作品。
　　例如，四级曲目中有一首由加拿大作曲家斯蒂芬·柴特曼（Stephen Chatman，1950）创作的《催眠游戏》。这首作品是一首偶然主义风格的作品。首先作品没有节拍，有10个不相连的，独立的小节，演奏者可以从任一小节开始，按任何顺序演奏，当演奏完最后一小节后，弹奏由作曲家特别注明的最后一个音符。作曲家要求演奏者用尽量弱的声音演奏，踏板持续始终。实践证明，小朋友们弹起这种曲子，兴趣还是很高、很开心的。
　　当然这首《催眠游戏》可能是个较极端的例子，但从RCM套教材的编排中，从表一曲目选择要求中，我们都可以得出这样的结论，该考级对于学生学习20世纪作品很重视。
　　第四，基本技术练习项目繁多。除了我国也有的音阶、琶音等外，还有很多其他的练习项目。此外，RCM考级基本练习的难度体现在内容多，但不体现在演奏技术要求高等方面，这又印证了上文对加拿大琴童演奏问题的阐述。例如，直到五级才要求考生合手弹两个八度的音阶，在此之前级别音阶都是分手演奏。而八级的音阶规定速度是＝88，《中央音乐学院海内外考级》六级音阶的要求已经是＝92了。
　　以八级为例，介绍一下RCM基本练习所包含的内容。
　　八级的基本技术练习（表二）：
　　就音阶而言和我国要求没有太大区别，不同的大、小调，规定速度演奏，但小调要弹和声、旋律两种音阶。固定模式音阶演奏即要求学生时而同向时而反向演奏音阶。从三级开始有这个项目，在两个八度的范围内演奏，随着级别的增长逐渐增加大、小调，逐渐扩大至四个八度范围。半音阶(Chromatic Scale)从五级开始学习，从C、F开始，直至任一音开始。
　　八级和弦演奏已经是四音和弦了，和弦从一级就开始学了，最初是三和弦，要求演奏分解（Broken）和柱式（Solid）两种形式。
　　琶音(arpeggio)演奏与我们最大的不同是它增加了主三和弦转位后的琶音演奏。我们通常的演奏是从根音位置开始，但RCM考级还要求从三音、五音开始演奏，指法、音响等都发生了变化。
　　上述内容算起来也有近30页的谱子了，都要背下来，都要熟练掌握，其实孩子们的负担也不轻。考场上，考官采用抽查的方式，根据演奏的情况打分。
　　第五，考生在考场上还要参加听音和视奏的考试。这两项考试从一级便开始了，当然难度在不断地加深。
　　我们仍以八级为例，考查的项目有音程、和弦、终止式（Cadence）、旋律听辨、节奏听辨。
　　在八级程度，需要掌握旋律音程大小二、三、六、七度，纯四、五、八度。考试的时候，考生可以选择构唱，或是辨别音程的方式回答考官，但不论选择哪种形式，考官只弹一次。
　　和弦需要听辨大、小三和弦，及属七、减七和弦根音位置的柱式和弦。考官也只弹一遍。
　　终止式的听辨在国内的视唱练耳课上几乎没有训练，只是在和声课上有所涉及。终止式的听辨开始于八级，八级要求考生能够听辨出正格终止（Ⅴ-Ⅰ）和变格终止（Ⅳ-Ⅰ），九级则在此基础上增加正格半终止（Ⅰ-Ⅴ），十级则增加阻碍进行（Ⅴ-Ⅵ）听辨。考官首先弹奏一遍主和弦，接着弹奏两遍连带终止式的片断，考生据此回答。
　　旋律听辨。考官会告诉考生是什么调，并弹奏该调主和弦一次，之后弹奏两遍旋律片段。考生则要在钢琴相应位置上模仿出来。八级的旋律听辨不会超出C、G、D、E、 B大调的范畴。
　　节奏听辨，则是考生根据听到的旋律拍出节奏，或模仿考官拍出的节奏。
　　视奏考试是另一项重要内容，从一级已经训练，考生们不陌生，它通常分两个部分：曲目弹奏和拍出节奏。八级的视奏曲目难度相当于六级曲目的水平，只不过短小一些，并不太容易。节奏的考试则是考生们被要求看着一段谱拍出节奏。于八级而言，这段旋律是或。
　　加拿大的音乐书店中有很多系列的练耳、视奏的练习书籍，孩子们在开始学琴后，教师会有计划地让孩子们据此进行练习，以适应考试的需要，所以，大部分孩子能够完成上述考试内容，当然成绩上的差异是必然存在的了。
　　第六，要想取得高级别证书，理论考试是“躲”不过去的。在加拿大考过八级的孩子不少，也就是说很多孩子都能掌握基本乐理二级的程度。乐理二级（Rudiments 2）要求考生在两个小时内完成8页的习题。据笔者比较，虽广度不如国内高校音乐学科乐理入学考试，但题目深度几乎有过之而无不及，甚至有些题目的难度堪比结业水平。

quoiguaski

http://examinations.rcmusic.ca/

(RCM)叫皇家音乐学校考级系统. 这个系统一共是十级, 后面还有一个表演/教师级.

十级大概是什么水平呢? 我说两个曲名吧大家就知道什么水平了,  

• 贝多芬的月光,
• 萧邦的夜曲,(op9, #2 op15,#2)
• 肖练的 (A flat Major)
  

加拿大的钢琴级别,基本上是对应学校的年级的, 就是你上学是八年级, 学钢琴也应该是考八级.

五级以前,就考弹琴, 从六级开始要考音乐理论, 到十级的时候要考弹琴,音乐理论,音乐史.

在加拿大考级有什么用呢?七级以下, 没用,(我的看法)就是能告诉别人钢琴学到哪儿了, 到了八级开始有点说法了, 不是所有的老师都能教了, 不是啥破琴都能对付的了,开始参与一些社会上的音乐活动了,老师不参加社会活动的,也该考虑换了, 有八级证书,才算特长生,当然,国际得奖的也算:))) .到了中学,可以抵十四个学分,也有去特定中学的理由.(就是可以选学校,学校要不要你就另说了, 一般都愿意要)  等你考了表演/教师级,就有资格教学生了,这里也和世界其他的城市一样,缺少合格的钢琴教师, 社会上大多数老师教到八级不教了, 再往上就更难了, 好的老师挑学生


原文

quoiguaski

在附一个学理乐理知识的网站:

http://www.ccnt.com.cn/music/huod/yykt/ketang.htm?file=41


http://jigou.xauat.edu.cn/ex/tsi ... /01/00001/index.htm

quoiguaski

五声调式

quoiguaski

quoiguaski

请教 这是D大调吗？

为什么 第三个音符不用4# 表示?

quoiguaski

quoiguaski 发表于 2012-9-30 21:02
请教 这是D大调吗？

为什么 第三个音符不用4# 表示?

这才是D大调的scale吧， 楼上是什么呢？

quoiguaski

Bingster

这个毒比诱人滑雪板的毒还大呀。家长们千万不要让孩子们学呀。

quoiguaski