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标题: ZT--加拿大ＲＣＭ钢琴考级介绍 [打印本页]

作者: quoiguaski 时间: 2012-9-30 19:11
标题: ZT--加拿大ＲＣＭ钢琴考级介绍
本帖最后由 quoiguaski 于 2012-9-30 23:03 编辑

原文

加拿大的音乐考级仅有一家，隶属于加拿大皇家音乐学院（The Royal Conservatory of Music），简称RCM考级，已百余年历史，每年冬、春、夏季考三次。如国内音乐考级一样，分不同科目，不同级别，演奏规定曲目，也有相应的考级教材出版，但它并不冠以“业余音乐考级”之名。RCM考级所设级别从入门级（Introductory）开始，继而一至十（Grade1－Grade 10）级，直到表演证书、教师证书。当你通过教师级别证书考试的时候，意味着你可以从事相应科目的教学，所以，它不是专为业余学琴者而设立的考试，而是一个音乐考试体系。当然，低级别考级参加者还是以业余琴童为主。
　　参加者除了要参加演奏考试之外，还要参加相应的理论考试。从演奏五级开始，考试者就被要求参加理论考试。若未能通过理论考试，演奏成绩再好也不能取得级别证书。在演奏考试中，除了要考已经准备好的曲目之外，还要考视唱练耳（Ear Tests）和视奏（Sight Reading）。该考级没有国内跳级限制等要求，考生可以自由选择参考级别。
　　当孩子取得一定级别证书后，可以作为学分使用而免修相应课程。以加拿大卑诗省为例，到目前为止，通过钢琴六级和乐理一级考试，可以抵10年级相应学分；钢琴七级和乐理二级证书可抵11年级学分；八级和乐理二级证书可以抵12年级学分。北美有些大学的音乐专业也把该考级的等级证书作为入门要求之一。
　　一、钢琴考试的级别及要求
　　下面的表格说明了各级别考试的要求（表一）：
　　二、RCM考级的评分
　　加拿大考级的评分采用百分制计分，通过分是60分，实践证明考级的通过率不低，但从平均分上看，分数给的还是挺严格的。例如，2007年冬季的考级，钢琴一级的平均分最高也才81分，钢琴三级到十级的平均分从78分递减至74分。
　　一般来说，考场内只有一个考官，既负责打分数，写评语，又负责弹奏听音试题。级别不同考试时间也不同，五级大概要考15分钟左右，八级则至少要30分钟。每个考试者按自己的意愿填好一张考试顺序的表格，并提交演奏作品的谱子给考官，但是考官并不接受复印件，如果提交了谱子的复印件而非版权授予的谱子，则取消考试资格。
　　三、RCM考级的特点
　　首先，国内考级要求必须背谱，否则没有资格参加考试。而RCM考级则要求十级以上必须背谱演奏，九级以下（含九级）则设立了背谱分数，且这一分数对应的是那三四首不同时期的曲目，练习曲可以不背奏，基本练习则要背奏。设立了背谱分数就意味着，孩子不背谱也可以参加考级，即使失去了背谱分也是有可能通过考试的。
　　或者我们可以这样理解，随着程度的增加考试的难度也在增加。低级别以鼓励为主，而到了高级别则意味着考生有可能从事专业工作，需严格要求。在考级提纲中这样写道，参加者欲申请表演或教师的考试必须完成十级的演奏考试，且总分在75分或至少每个考试项目得到70％的分数。申请教师证书则年龄要在18岁以上，且至少有一年实际教学经验。
　　其次，每一级别几乎都要准备两首练习曲，但是它们总共才占10分，平分下来一首才5分。这也从一个侧面反映出加拿大的考级对基本演奏技术的重视不如国内。从技术难度讲，与国内同级别的曲目相比，RCM考级技术难度要低一到两个级别（然而，十级曲目的难度并不低于国内，有的作品还高些）。
　　笔者听了不少加拿大琴童的演奏，他们演奏的通病是基本手型不好，手指力度很差，弹出的声音又小又虚，这恐怕都是因为手指基本功训练缺乏造成的。但不可否认的是，几乎每个孩子在演奏时，你都能感到他们试图把音乐的强弱，表情记号表达出来，虽然有的更好有的差些，但试图把音乐弹得“好听”，是他们共同的优点。
　　第三，考级曲目选择广泛，涉及了很多作曲家的作品，且相当一部分不论作曲家还是作品都是我们所不熟悉的。除此之外，还选有大量的20世纪作品。
　　例如，四级曲目中有一首由加拿大作曲家斯蒂芬·柴特曼（Stephen Chatman，1950）创作的《催眠游戏》。这首作品是一首偶然主义风格的作品。首先作品没有节拍，有10个不相连的，独立的小节，演奏者可以从任一小节开始，按任何顺序演奏，当演奏完最后一小节后，弹奏由作曲家特别注明的最后一个音符。作曲家要求演奏者用尽量弱的声音演奏，踏板持续始终。实践证明，小朋友们弹起这种曲子，兴趣还是很高、很开心的。
　　当然这首《催眠游戏》可能是个较极端的例子，但从RCM套教材的编排中，从表一曲目选择要求中，我们都可以得出这样的结论，该考级对于学生学习20世纪作品很重视。
　　第四，基本技术练习项目繁多。除了我国也有的音阶、琶音等外，还有很多其他的练习项目。此外，RCM考级基本练习的难度体现在内容多，但不体现在演奏技术要求高等方面，这又印证了上文对加拿大琴童演奏问题的阐述。例如，直到五级才要求考生合手弹两个八度的音阶，在此之前级别音阶都是分手演奏。而八级的音阶规定速度是＝88，《中央音乐学院海内外考级》六级音阶的要求已经是＝92了。
　　以八级为例，介绍一下RCM基本练习所包含的内容。
　　八级的基本技术练习（表二）：
　　就音阶而言和我国要求没有太大区别，不同的大、小调，规定速度演奏，但小调要弹和声、旋律两种音阶。固定模式音阶演奏即要求学生时而同向时而反向演奏音阶。从三级开始有这个项目，在两个八度的范围内演奏，随着级别的增长逐渐增加大、小调，逐渐扩大至四个八度范围。半音阶(Chromatic Scale)从五级开始学习，从C、F开始，直至任一音开始。
　　八级和弦演奏已经是四音和弦了，和弦从一级就开始学了，最初是三和弦，要求演奏分解（Broken）和柱式（Solid）两种形式。
　　琶音(arpeggio)演奏与我们最大的不同是它增加了主三和弦转位后的琶音演奏。我们通常的演奏是从根音位置开始，但RCM考级还要求从三音、五音开始演奏，指法、音响等都发生了变化。
　　上述内容算起来也有近30页的谱子了，都要背下来，都要熟练掌握，其实孩子们的负担也不轻。考场上，考官采用抽查的方式，根据演奏的情况打分。
　　第五，考生在考场上还要参加听音和视奏的考试。这两项考试从一级便开始了，当然难度在不断地加深。
　　我们仍以八级为例，考查的项目有音程、和弦、终止式（Cadence）、旋律听辨、节奏听辨。
　　在八级程度，需要掌握旋律音程大小二、三、六、七度，纯四、五、八度。考试的时候，考生可以选择构唱，或是辨别音程的方式回答考官，但不论选择哪种形式，考官只弹一次。
　　和弦需要听辨大、小三和弦，及属七、减七和弦根音位置的柱式和弦。考官也只弹一遍。
　　终止式的听辨在国内的视唱练耳课上几乎没有训练，只是在和声课上有所涉及。终止式的听辨开始于八级，八级要求考生能够听辨出正格终止（Ⅴ-Ⅰ）和变格终止（Ⅳ-Ⅰ），九级则在此基础上增加正格半终止（Ⅰ-Ⅴ），十级则增加阻碍进行（Ⅴ-Ⅵ）听辨。考官首先弹奏一遍主和弦，接着弹奏两遍连带终止式的片断，考生据此回答。
　　旋律听辨。考官会告诉考生是什么调，并弹奏该调主和弦一次，之后弹奏两遍旋律片段。考生则要在钢琴相应位置上模仿出来。八级的旋律听辨不会超出C、G、D、E、 B大调的范畴。
　　节奏听辨，则是考生根据听到的旋律拍出节奏，或模仿考官拍出的节奏。
　　视奏考试是另一项重要内容，从一级已经训练，考生们不陌生，它通常分两个部分：曲目弹奏和拍出节奏。八级的视奏曲目难度相当于六级曲目的水平，只不过短小一些，并不太容易。节奏的考试则是考生们被要求看着一段谱拍出节奏。于八级而言，这段旋律是或。
　　加拿大的音乐书店中有很多系列的练耳、视奏的练习书籍，孩子们在开始学琴后，教师会有计划地让孩子们据此进行练习，以适应考试的需要，所以，大部分孩子能够完成上述考试内容，当然成绩上的差异是必然存在的了。
　　第六，要想取得高级别证书，理论考试是“躲”不过去的。在加拿大考过八级的孩子不少，也就是说很多孩子都能掌握基本乐理二级的程度。乐理二级（Rudiments 2）要求考生在两个小时内完成8页的习题。据笔者比较，虽广度不如国内高校音乐学科乐理入学考试，但题目深度几乎有过之而无不及，甚至有些题目的难度堪比结业水平。

作者: quoiguaski 时间: 2012-9-30 19:19
标题: 继续ZT
http://examinations.rcmusic.ca/

(RCM)叫皇家音乐学校考级系统. 这个系统一共是十级, 后面还有一个表演/教师级.

十级大概是什么水平呢? 我说两个曲名吧大家就知道什么水平了,

贝多芬的月光,
萧邦的夜曲,(op9, #2 op15,#2)
肖练的 (A flat Major)

加拿大的钢琴级别,基本上是对应学校的年级的, 就是你上学是八年级, 学钢琴也应该是考八级.

五级以前,就考弹琴, 从六级开始要考音乐理论, 到十级的时候要考弹琴,音乐理论,音乐史.

在加拿大考级有什么用呢?七级以下, 没用,(我的看法)就是能告诉别人钢琴学到哪儿了, 到了八级开始有点说法了, 不是所有的老师都能教了, 不是啥破琴都能对付的了,开始参与一些社会上的音乐活动了,老师不参加社会活动的,也该考虑换了, 有八级证书,才算特长生,当然,国际得奖的也算:))) .到了中学,可以抵十四个学分,也有去特定中学的理由.(就是可以选学校,学校要不要你就另说了, 一般都愿意要) 等你考了表演/教师级,就有资格教学生了,这里也和世界其他的城市一样,缺少合格的钢琴教师, 社会上大多数老师教到八级不教了, 再往上就更难了, 好的老师挑学生

原文

作者: quoiguaski 时间: 2012-9-30 19:27
本帖最后由 quoiguaski 于 2012-10-1 12:49 编辑

在附一个学理乐理知识的网站:

http://www.ccnt.com.cn/music/huod/yykt/ketang.htm?file=41

http://jigou.xauat.edu.cn/ex/tsi ... /01/00001/index.htm

作者: quoiguaski 时间: 2012-9-30 20:03
本帖最后由 quoiguaski 于 2012-9-30 20:15 编辑

五声调式

作者: quoiguaski 时间: 2012-9-30 20:04

作者: quoiguaski 时间: 2012-9-30 21:02

请教这是D大调吗？

为什么第三个音符不用4# 表示?

作者: quoiguaski 时间: 2012-9-30 21:34

quoiguaski 发表于 2012-9-30 21:02
请教这是D大调吗？

为什么第三个音符不用4# 表示?

这才是D大调的scale吧，楼上是什么呢？

作者: quoiguaski 时间: 2012-9-30 21:41
标题: 大三和弦

作者: Bingster 时间: 2012-9-30 22:16
这个毒比诱人滑雪板的毒还大呀。家长们千万不要让孩子们学呀。

作者: quoiguaski 时间: 2012-9-30 22:34
[youtube]rvS_k4rEfB4[/youtube]

作者: quoiguaski 时间: 2012-9-30 22:47
http://wiwistudio.com/WiwiSAnC.pdf

二十四個大小調的《音階、琶音、終止式》

作者: quoiguaski 时间: 2012-9-30 22:53
标题: 一个人的交响乐队

Bingster 发表于 2012-9-30 22:16
这个毒比诱人滑雪板的毒还大呀。家长们千万不要让孩子们学呀。

[youtube]AK_WOCwrBYg[/youtube]

玩吉他的沙比勒吧？

作者: 闹妈 时间: 2012-10-1 14:54
同情一下你家爱美丽！

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-1 15:31

闹妈发表于 2012-10-1 14:54
同情一下你家爱美丽！

这个怎么说好呢，我和ld商量过这事，基本方针如下:

要么不学，要学就没有半途而废那一说，不把8级干掉，不许掉链子。

我觉得从一些侧面爱美丽学到了一些东西，现在她每天大概需要30分钟+的时间来练琴。

1，如果集中精力的话， 20分钟搞定，否则两个小时也不是没有[最近看来，超过30分钟的基本没有，她慢慢懂得集中精力的重要性]

2，有一天爱美丽对我说，原来这个世界上没有难事哦，很简单的闹

3，学会一些讨价还价的技巧，苦闹对我完全无效。但是她如果对我展现一些小计策，我会很乐意让她得逞。

接娃去了，回头说 TBC

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-1 16:25
娃长大的过程会经历很多，我希望能多陪着她渡过一些经历

钢琴这玩意尺度很好，弹性也大，我觉得很适合用来培养娃的品质和人生观，我也不想她怎么地了，只是希望她能积极向上的对待人生。
不疼不痒的平平淡淡固然好，但那个有点保不准不是？

平平淡淡是我的追求与期望，但是12级风浪来了，咱要有挺过去的勇气和信心。这就是俺们学琴的原始想法

接下来，我想让爱美丽开始喜欢钢琴，希望能够成功，阿门！

作者: snowspring 时间: 2012-10-1 16:45
Very detailed report. Thanks QQS

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-1 19:54

snowspring 发表于 2012-10-1 16:45
Very detailed report. Thanks QQS

前辈请多留意此帖, 我还有很多乐理知识要请教.

第一个问题来了, 现在我私下让爱美丽玩一些邪乎的东西, 比如左手C major, 右手A minor什么的, (arpeggio她玩不来), 请问这样练习好吗? 是不是太激进了, 她似乎挺喜欢这样乱玩得. 我的乐理太差, 正恶补呢, 怕给她带歪喽.

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-2 07:52

xinxinqi  钢琴一开始就要请名老师,基本功要打好.否则,以后的名曲,难曲很难弹下来.  发表于半小时前

xinxinqi  钢琴是个功夫活,要做好长期抗战的准备.  发表于半小时前

xinxinqi  问题留给老师.你嫌慢,可以让老师加快进度.  发表于半小时前

谢谢星星解答，我到不是嫌慢，只是为了给她多一点fun

作者: snowspring 时间: 2012-10-2 22:14

quoiguaski 发表于 2012-10-1 20:54
前辈请多留意此帖, 我还有很多乐理知识要请教.

I did not learn piano starting from theory.  I think it is more important that the child enjoy the music - use more of the right brain to feel the music, to enjoy the melody, to become "musical" instead of the left brain analysing the theory of music. Music hits the emotional body instead of the mental body. Later on when she has done enough music through playing, listening, going to concert, and then introduce theory it would be more of nature's course.  However this is only from my experience. When you play enough piano it becomes part of you - all muscle memory.  In fact thinking about the notes gets me wrong.  You just let the fingers flow - no thinking required.

I remember I was totally not interested at theory of music when I was young.  Yet I can play by ear and do harmony to a melody just from playing. I suppose if you want to become a composer then you may need to go into the theory, or if you want to teach or take exams - then you must learn theory to become a pro. But if you aim is to just enjoy the beautiful music just play and play and play.

It is great that you are so involved with your daughter's study of the piano. However let her decide where she wants to go and ride along her side and enjoy the ride.  When I was young I played up to three hours a night after homework cause I enjoy it.  But I never become a professional.  Yet many of the tunes I played as a kid i can still play by ear.  Muscle memory lasts a long time.  It was 28 years I did not have a piano in between my teenage years until I bought a piano.  I went to the shop and sit down in front of a piano and started to play and the music just came through like that.  I was even surprised myself.  I bought that piano and that was it.

I am biased becuase I like playing the piano.  I think it is really a good thing to let the child have an opportunity to learn it when they are young. The nerves in the fingers can develope, the brain gets to make many connections and it trains the kid to sit still for a long time - hard to do these days. XXQ's son is playing really well - I do not know how old he is - Charles but  I love to hear him play un sospiro - a piece I find difficult because of the octaves due to my short fingers. I hope you kid "EMILY" will enjoy the playing as much as I do - although I am not a professional player and only play sporadically after I grew up.  Happy fathering.

作者: JamesBond 时间: 2012-10-2 22:37
本帖最后由 JamesBond 于 2012-10-3 00:08 编辑

quoiguaski 发表于 2012-9-30 22:34
这才是D大调的scale吧，楼上是什么呢？

这个对

这个不对

作者: JamesBond 时间: 2012-10-2 22:41

quoiguaski 发表于 2012-9-30 23:53
玩吉他的沙比勒吧？

我见过一个录像，一个中国女孩一个人演奏一首曲子，同时演奏钢琴，小提琴和古筝。
幽秃上应该有。

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-3 08:01

JamesBond 发表于 2012-10-2 22:37
这个对

谢谢，实际弹奏中，是不是谱表上就算没有特别标注#，遇到1 和 4的时候还是要弹奏黑键，对吗？

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-3 08:09

snowspring 发表于 2012-10-2 22:14
I did not learn piano starting from theory. I think it is more important that the child enjoy the ...

多谢前辈充满爱心的回复，爱美丽能到达您这样的境界，我就很满足了。

至于乐理知识，其实是我自己要学习，我不想陪着爱美丽弹琴的时候，看着谱表一麻黑。

而且我发现，每个音（键或和弦）都有自己的个性，有的庄严，有的轻快，有的高亢，有的幽怨，感觉很有意思，就很想知道他们之间的组合规律大概是怎么的。

作者: StormRider 时间: 2012-10-3 08:38
瓜瓜的想象力及其丰富能把五曲线同画圆连起来，这种境界没得说

作者: vicboy™ 时间: 2012-10-3 09:17

StormRider 发表于 2012-10-3 08:38
瓜瓜的想象力及其丰富能把五曲线同画圆连起来，这种境界没得说

瓜瓜的想象力就是五线谱。

作者: 闹妈 时间: 2012-10-3 12:37

snowspring 发表于 2012-10-2 22:14
I did not learn piano starting from theory. I think it is more important that the child enjoy the ...

写的真好！很感动！

作者: JamesBond 时间: 2012-10-3 23:25

quoiguaski 发表于 2012-10-3 09:01
谢谢，实际弹奏中，是不是谱表上就算没有特别标注#，遇到1 和 4的时候还是要弹奏黑键，对吗？ ...

对。除非有还原符号。

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-4 12:07
标题: 爱美丽很喜欢的channel
[youtube]fz4MzJTeL0c[/youtube]

我忽悠她说，这才是真正的音乐，演奏者必须全神贯注的演奏，听众才能够醉人心脾的旋律。

我要是发现她太累了，或者没法专心，我就不让她练了。因为那样只会养成坏习惯。

作者: JamesBond 时间: 2012-10-4 21:28
这是假的，在那种野外空旷的环境里，不可能有这种效果，合成的

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-5 11:23
标题: ZT-各级和弦的功能
http://st.yilu365.com/yyzq/17221.asp

流行音乐中一般只讲大调的和弦而很少把小调单独作为一种调式重新定义和弦，因为流行音乐中关系大小调和弦共用的现象十分普遍，如果用经典和声学解释会颠来倒去搞不清。

　　下面我们用C大调来举例。基本和弦共7个:C,Dm,Em,F,G,Am,Bdim.分别是1，2，3，4，5，6，7级和弦。1，4，5称正三和弦，2，3，6称副三和弦。7级和弦在流行音乐中极为少用。1级和弦也称主和弦，4级和弦也下属和弦，5级和弦也称属和弦。接下来是每个和弦的属性，很重要哦！

　　C，即1级和弦，是用来明确调性的。一般大调的歌曲都以它开始，也以它结束。不过在曲子的中间可以尽量少用主和弦，否则老是给人以终止感，乐曲的进行也会很硬。

　　Dm,即2级和弦，是一个很柔和的和弦，它的最重要用途就是放在属和弦即5级和弦之前。而5级和弦则自然要回到1级和弦，所以很容易就形成了2-5-1的进行。这是一个极其常用的进行。

　　Em,即3级和弦，也是一个十分柔和的和弦。音乐的进行中有了她马上就会变得柔美而略带忧伤。1-3-4的进行，也即在C大调中的C-Em-F是一个很常用的进行。乐曲中本来用1级和弦的地方有时可以考虑换成3级和弦，音乐立即就不强硬了。港台音乐中这种手法很常用。

　　F,即4级和弦，大调中的又一正三和弦，属于骨干和弦之一。它十分明亮，让人感觉心胸开阔，有一种一下子“飞”起来的感觉。我们听到的美国乡村乐和描写西部大草原和大峡谷的歌曲都使用4级和弦来表现。1级和弦后面跟4级与跟3级和弦是绝对不同的。

　　G,即5级和弦，大调中的第三个正三和弦，任何一首歌曲都不可缺少。它起着对主和弦支撑的作用。乐曲的终止感就是由5-1这样的进行产生的。当然现代流行音乐特别是欧美音乐中不使用5-1终止的歌曲也很多，这正是流行音乐的特色，但5级和弦作为音乐的骨架和弦仍然不可动摇。

　　Am,即6级和弦，一个中性的和弦，如果把它作为主和弦那就是小调了。歌曲肯定会变得忧郁，悲伤。如果6级和弦出现在大调中的某些部分，那它起到的就是连接不同和弦的作用。6级和弦象一座桥，它前面可以接几乎所有的和弦，后面也是如此。它可以是和弦的进行连贯，不呆板。1-6-4-5是极为常用的进行，事实上就用这四个和弦就可以写歌了。

　　Bdim,即7级和弦，在流行音乐中很少用。因为它是减三和弦，有一种向里收缩的紧张感，一般只在某些特定进行中使用，或是为了根音的流动而使用。

　　在了解了上述和弦的属性之后，大家就可以尝试为歌曲配和弦了。不过这是一个长期探索和实践的过程，能否配出基本正确的和弦不是寥寥文字可以教会的，也不是本教程的目标，我们的目标是配置出更好更优美的和弦，我们不该停留在对与不对的层次上。就我个人经验而说，如果你能做到以下几点，那你就向编曲大师跨出了关键一步：

　　1，能在一遍内听出歌曲的基本调内和弦（即1，2，3，4，5，6，7级和弦）
　　2，对歌曲常用的离调和弦比较敏感，一般也应当在1到2遍内分辨出其离调和弦。
　　3，看乐谱上的和弦可以想象出其音响效果，如果别人演奏错误，能马上察觉。
　　4，看一条单旋律，不用任何乐器，在心里能为它配和弦。
　　我们现在的流行音乐体系是纯西方的，旋律与和声地位同等重要。如果对和声不进行系统的研究，是难以制作出优秀的现代音乐作品的

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-5 11:29
音乐的创作过程

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-5 11:50

音乐创编基础

作者: JamesBond 时间: 2012-10-5 23:05
本帖最后由 JamesBond 于 2012-10-6 00:12 编辑

BTW：周杰伦说他不用钢琴，他用吉他  发表于 10 小时前
--- 吉他的优点和缺点一样突出，  它是一种和声乐器，不是一种旋律乐器。所以多是伴奏。它的难度比长笛要低。

quoiguaski  斯特拉文斯基在他的《自传》中甚至说过，不用钢琴作曲是错误的  发表于 10 小时前
---  正确。

quoiguaski  在今天不用钢琴作曲已不像莫扎特或或贝多芬时代那么简单了其原因之一是和声学比过去复杂多了  发表于 10 小时前
---  乱七八糟的东西多了，不能称为和声，更难谱曲。  hip-hop 的旋律简单，主要是靠配器。容易上口，所以流行。

quoiguaski  现在流行一种看法，认为用钢琴作曲是不体面的。  -- 作曲容易，哼个调就行，可是要写下来就要知道怎么写，钢琴是最好的工具。没有第2个专业的选择。

作者: JamesBond 时间: 2012-10-5 23:22
比如，爱美丽要学钢琴，哈农一定要弹，绕不过去。还有就是克莱门蒂和莫扎特的奏鸣曲，一样绕不过去。

黑人音乐就是非常符合黑人的特点， 80%+凡是难的一律绕过去。

作者: JamesBond 时间: 2012-10-5 23:42
点评限字数。
重写。
乔布林是个另类，但是他的作品都是钢琴的。爵士后来才转到铜管类。爱美丽学钢琴，你会发现以后她练爵士的时候得难度等级的。
还有，爵士的起源是rag time。

作者: JamesBond 时间: 2012-10-5 23:54
六级，厉害，练了有2年了吧。
谁的小步舞曲?

作者: JamesBond 时间: 2012-10-6 00:19
BWV 941 ?

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-6 00:29

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image.jpg (109.94 KB, 下载次数: 20)

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-6 00:41
查了半天油罐，怎么这么多minuet, 还没有一个重样的

作者: JamesBond 时间: 2012-10-6 00:45
巴赫的，作品115

作者: quoiguaski 时间: 2012-10-6 00:56
[youtube]5LWbqnz7b9Y[/youtube]

作者: quoiguaski 时间: 2012-11-8 14:51
[youtube]6dLkyJJ4x3s[/youtube]

作者: quoiguaski 时间: 2012-11-16 13:26
最近我严重怀疑一件事情：

就是左右脑同时开发是一件灰常灰常痛苦的事情。

作者: quoiguaski 时间: 2012-11-16 13:56

请展开说说你的痛苦

弹琴这事情算是锻炼右脑吧，学法语做算术题归为锻炼左脑。

我发现提起这头，那头就自动撂下了，貌似很难两全。具体我也说不清楚，容我再迭代几个周期瞧瞧。

作者: quoiguaski 时间: 2013-1-11 12:20
[youtube]n9oQEa-d5rU[/youtube]

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